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高教研究

完善实习实践制度 锻造应用型人才[高教研究]完善实习实践制度 锻造应用型人才2024-11-18
如何建强新时代卓越工程师队伍 ——我国工程师队伍开发现状调研及思考[高教研究]如何建强新时代卓越工程师队伍 ——我国工程师队伍开发现状调…2024-11-14
牢牢把握教育三重属性 切实发挥高教龙头作用[高教研究]牢牢把握教育三重属性 切实发挥高教龙头作用2024-11-11
强化产教融合科教融汇 建设高水平实习实践基地[高教研究]强化产教融合科教融汇 建设高水平实习实践基地2024-11-07
新质生产力如何引领地方高校学科建设[高教动态]新质生产力如何引领地方高校学科建设2024-11-04
新工科与境外办学如何实现融合发展[高教研究]新工科与境外办学如何实现融合发展2024-10-30
深化新工科建设 培养新时代“工学”人才[高教动态]深化新工科建设 培养新时代“工学”人才2024-10-28
驰而不息推进卓越工程师培养改革[高教研究]驰而不息推进卓越工程师培养改革2024-10-22
高校教育智库如何更好支撑教育强国建设[高教研究]高校教育智库如何更好支撑教育强国建设2024-10-21
高质量实施新时代立德树人工程 切实回答好教育强国建设核心课题[高教动态]高质量实施新时代立德树人工程 切实回答好教育强国建设核心课题2024-10-15
撬动人才杠杆助力应用型本科深度转型[高教动态]撬动人才杠杆助力应用型本科深度转型2024-09-20
教育部副部长吴岩来江苏调研[高教动态]教育部副部长吴岩来江苏调研2024-06-20
学位法出台,更好保障高校育才质量[高教动态]学位法出台,更好保障高校育才质量2024-06-13
本科新增专业,呈现哪些新特点[高教动态]本科新增专业,呈现哪些新特点2024-06-11
培养卓越工程师需要什么样的导师[高教动态]培养卓越工程师需要什么样的导师2024-06-03
探索高校新文科建设的江苏路径[高教动态]探索高校新文科建设的江苏路径2024-05-28
建强应用型本科 为新质生产力培养“金刚钻”[高教动态]建强应用型本科 为新质生产力培养“金刚钻”2024-04-24
教育部公布本科新增24种新专业,释放了哪些信号[高教动态]教育部公布本科新增24种新专业,释放了哪些信号2024-04-09
教育部公布24种本科新增专业[高教动态]教育部公布24种本科新增专业2024-03-22
加快推进应用型人才培养[高教动态]加快推进应用型人才培养2024-03-15

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