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高教研究

新时代中国大学的使命[高教动态]新时代中国大学的使命2018-06-05
“有特色”“高水平”辨析[高教动态]“有特色”“高水平”辨析2018-06-05
国际新工科教育研讨会在天津大学举行 倡议成立新工科教育国际联盟[高教动态]国际新工科教育研讨会在天津大学举行 倡议成立新工科教育…2018-05-30
教育部发布:产教融合的4个方面5大做法6大创新点[高教动态]教育部发布:产教融合的4个方面5大做法6大创新点2018-05-30
部分本科高校转型发展情况介绍[高教动态]部分本科高校转型发展情况介绍2018-05-28
教育部将推出“卓越拔尖计划”2.0版[高教动态]教育部将推出“卓越拔尖计划”2.0版2018-05-28
新时代中国高等教育研究的责任与担当[高教动态]新时代中国高等教育研究的责任与担当2018-05-25
产学合作协同育人项目"量、质共变" 加快促进新工科建设[高教动态]产学合作协同育人项目"量、质共变" 加快促进新…2018-05-25
地方高校是推进“新工科”当之无愧的主力军[高教动态]地方高校是推进“新工科”当之无愧的主力军2018-05-23
新经济时代工程教育路在何方?地方高校有话说[高教动态]新经济时代工程教育路在何方?地方高校有话说2018-05-23
着力推进新时代地方应用型大学建设[高教动态]着力推进新时代地方应用型大学建设2018-05-22
高校新工科工程认知教育论坛召开[高教动态]高校新工科工程认知教育论坛召开2018-05-22
探寻新时代中国高校特色发展新方略[高教动态]探寻新时代中国高校特色发展新方略2018-05-18
加强基础科学研究:高校的机遇、责任与使命[高教动态]加强基础科学研究:高校的机遇、责任与使命2018-05-18
学位授权常态化管理迈入新时代[高教动态]学位授权常态化管理迈入新时代2018-05-16
江苏公布2018高考对口单招录取本科批次院校投档线[高教动态]江苏公布2018高考对口单招录取本科批次院校投档线2018-05-16
质量永远是撬动学位点增减的有力杠杆[高教动态]质量永远是撬动学位点增减的有力杠杆2018-05-14
新增硕博学位授予单位释放了什么信号[高教动态]新增硕博学位授予单位释放了什么信号2018-05-14
推动新增学位授予单位高质量发展[高教动态]推动新增学位授予单位高质量发展2018-05-11
新工科:学生应跳出“象牙塔”提升综合素质[高教动态]新工科:学生应跳出“象牙塔”提升综合素质2018-05-11

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