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校级层面重大决策事项

1.学校规划编制

1. 规划编制方案未经校长办公会、党委常委会研究通过。

2.学校总体规划（征求意见稿）未征求校内外各方面、各层面的意见，导致规划编制缺乏科学性、合理性。

3.学校与二级单位发展规划编制未形成协调及反馈机制，导致各二级单位发展规划目标与学校总体发展规划目标存在偏差。

4.学校总体规划上报稿未经校长办公办、党委常委会研究通过。

5.学校总体规划正式印发稿未经校长办公会、党委常委会研究通过。

二级

宋青

方璇

汪福俊

1.严格按照上级主管部门关于规划编制工作的规范程序和要求，做好规划编制工作。

2.加强对二级单位发展规划编制的指导和审核，确保各二级单位发展规划目标与学校总体发展规划目标同向同行。

上级教育主管部门关于做好教育事业发展规划编制的通知。

2. 学校章程制定、修改

1.学校章程修订工作领导小组文件未经校长办公会、党委常委会研究通过。

2.学校章程修订稿（征求意见稿）未征求校内外各方面、各层面的意见，导致章程修订缺乏科学性、合理性。

3.提请学校教代会审议章程修订稿前，未向党委常委会汇报修订情况。

4.学校章程修订上报稿未经校长办公会、党委常委会研究通过。

5.学校章程修订稿正式印发前未经校长办公会、党委常委会研究通过。

二级

宋青

方璇

汪福俊

严格按照上级主管部门关于章程制定、修订的规范程序和要求，做好规划编制工作。

1.《高等学校章程制定暂行办法》（教育部令第31号，2011年11月28日发布）。

2.上级教育主管部门关于做好学校章程制定、修订的通知。

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部门层面重大决策事项

1.二级学院年度高质量发展绩效考核

1.制定的二级学院年度高质量发展绩效考核体系和评分细则未经相关职能部门审核。

2.制定的二级学院年度高质量发展绩效考核体系和评分细则未经充分征求二级学院意见。

3.制定的二级学院年度高质量发展绩效考核体系和评分细则未经校长办公会研究通过。

4.对相关职能部门的打分未认真复核。

三级

宋青
方璇

汪福俊

1.经多轮对职能部门和二级学院征求意见，建立完善考核制度。强化规矩意识，提高工作制度化、规范化水平。

2.严格按照年度考核细则，结合二级学院自评分，做好对相关职能部门赋分情况的再审核。

1.《盐城工学院综合考核实施办法》及考核实施细则

2.《全国教育科学规划课题管理办法》（2017版）

3.《江苏省教育科学规划课题管理办法（修订版）》

2.高教课题的组织申报和管理

1.未保持评审的公平公正，未严格遵守保密规定，对评审信息进行有效管理。

2.课题管理过程中，未提醒督促课题负责人严格执行课题管理制度，按研究计划开展工作。

3.未严格审核课题结题成果。

三级

宋青
方璇

闫桥静

1.加强对国家、省、市文件政策和业务知识的学习，制定科学的工作流程，提高工作制度化、规范化水平。

2.建立完善的评审制度，加强评审过程管理，强化保密意识与责任意识，确保评审客观公平公正。

3.做好课题的质量监控，严格对照相关文件要求，做好课题结题验收管理。

3.部门人员涉及的职称评审、职务晋升及各类评优、评先工作。

1.过程程序不规范、信息公开不及时。

2.推荐结果不公示。

三级

宋青

方璇

严格按照学校政策文件的要求，规范执行。